A última apresentação do I Seminário IdEA, marcada para 14h30, abordará os desafios contemporâneos que têm impactado diretamente a vida escolar e as relações dentro das redes públicas de educação. Intitulada “Políticas públicas de convivência em redes de educação: fundamentos, desafios e transformações”, a mesa integra o grupo Escola e convivência democrática: participação, diversidade e políticas públicas.
A comunicação parte de um diagnóstico amplo: o aumento da intolerância, das violências e do adoecimento mental de jovens e adultos tem repercussões claras na escola, intensificando conflitos e afetando o aprendizado. Os pesquisadores defendem que tais problemas não podem ser enfrentados apenas com disciplinarização, medidas normativas ou soluções tecnocráticas — estratégias que, embora recorrentes, não alcançam as camadas mais profundas da vida escolar.
A apresentação propõe uma abordagem baseada nas transformações culturais que fortalecem colaboração, confiança e corresponsabilidade entre estudantes, educadores e comunidade. Nesse sentido, a convivência é vista como processo coletivo, construído a partir dos valores e práticas já existentes, reconhecido como dinâmico, plural e aberto a contínuas melhorias.
Fundamentada em referenciais da complexidade, a mesa desloca o foco do controle e da padronização para a aprendizagem coletiva e para a ética da religação, entendendo a governança escolar como espaço de diálogo e experimentação. A proposta valoriza práticas que criam ambientes mais democráticos, afetivos e participativos.
A apresentação também destacará experiências do programa EntreNós: Convivência Ética e Democrática na Escola e na Sociedade, desenvolvido nas redes municipais de São Paulo e Vitória por meio de convênios de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação firmados com a Unicamp. Esses projetos vêm produzindo resultados concretos na construção de políticas de convivência mais justas e consistentes.
Com essa discussão, o Seminário encerra sua programação retomando a importância de pensar a convivência escolar como eixo estratégico para fortalecer práticas educativas e promover ambientes de aprendizagem mais acolhedores e democráticos.
Serviço | I Seminário IdEA dos Grupos de Estudos
- quando: 5 de dezembro, das 8h30 às 16h
- onde: Auditório do Instituto de Geociências da Unicamp | Rua Carlos Gomes, 250
- inscrições gratuitas: clique para se inscrever